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摘要：德语名词的性、数、格 德语名词的性、德语名词的数、德语名词的格，此乃德语语词汇界三大高山。为了庆祝明天就要到来的祖国的生日，西安易学国际教育今日就带着大家一起攀登这三座高山：1) 德语名词的性德语名词有语法性，即阳性、阴性和中性，相应的定冠词分别为：der、die、das。大...
摘要：
德语名词的性、数、格
德语名词的性、
德语名词的数、
德语名词的格，此乃德语语词汇界三大高山。为了庆祝明天就要到来的祖国的生日，西安
易学国际教育今日就带着大家一起攀登这三座高山：
1) 德语名词的性
德语名词有语法性，即阳性、阴性和中性，相应的定冠词分别为：der、die、das。大部分称谓人的名词自然性与语法性一致，其他名词语法性一般没有规则。我们在学习时要记住名词的性，就是说要记住定冠词。例如：
阳性名词：der Koffer行李箱
阴性名词：die Tasche提包
中性名词：das Foto照片
2) 德语名词的数
一个以上的人和物就是复数。大多数复数就是在名词后面加词尾。
德语名词复数的构成没有固定规则，有些名词后面要求加词尾en，如die Studenten(学生们);有些名词后面要求加er，如die Kinder(孩子们)等等。
德语名词复数没有规律，必须死记。
不管是阳性、阴性还是中性名词，它们的复数都只有一个冠词die，复数没有不定冠词。
抽象名词、集合名词，如Zeit (时间)等没有复数。
3) 德语名词的第一格，名词的格是由名词在句中的位置，以及动词和介词决定的。作主语或者在“是“动词后面名词是第一格。例如：
Das ist der Fahrplan. 这是时刻表。
Das ist die Tasche. 这是包。
Das ist das Buch. 这是书。
Das Kind lernt Deutsch. 那个孩子学习德语。
4)德语名词的第二格，它最主要用来表示所属关系，也就是我们中文里面“A的B”结构，这是我们首先想到第二格来操作，但是往往有一个前提条件，就是A和B都是名词。
比如，我姐姐的男朋友，那姐姐和男朋友都是名词，我们可以考虑用第二格操作。但是德语中要把“A的B”翻译成”BA”结构，其中A是第二格，所以变成der Freund meiner Schwester。这里meiner Schwester是第二格，Freund的格要看句子的具体情况而定了，比如：
Er ist der Freund meiner Schwester. ( Freund是第一格。)
Ich kenne den Freund meiner Schwester. ( Freund是第四格。)
Sie spricht mit dem Freund meiner Schwester. ( Freund是第三格。)
总之，不管你Freund是第几格，meiner Schwester一直是第二格。看到这里，大家应该明确了，第二格往往是后置的。
第二格词尾变化要记住
m. n. f. pl.
N der das die die
G des des der der
固定用法：eines Tages 有一天等。
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