西安意大利语学习：不定式语法梳理

摘要：说到意大利语中不定式语法，相信很多西安意大利学习的小伙伴都感觉很头疼。但是要知道不定式语法在意大利语中至关重要，所以不管它有多么难学，我们要将其攻克 　　 　　说到意大利语中不定式语法，相信很多西安意大利学习的小伙伴都感觉很头疼。但是要知道不定式语法在意大利语中至关重要，所以不管它有多么难学，我们要将其攻克。在这为了帮助西安意大利语学习的小伙伴更好的攻克不定式语法，西安易学国际教育培训老师为大家进行了不定式语法梳理，小伙伴一起来看看吧。 　　不定式(il modo infinito)即动词的原形，分为现在时(亦称简单式)和过去时(亦称复合式)两种时态。不定式虽然形式简单，可它多出现于从句，也用法不少呢~在与副动词式、分词式比较时，大家常常难以区分用法。今天，小编就来为大家梳理一下不定式的常见用法，一起看看吧! 　　不定式(il modo infinito)即动词的原形，分为现在时(亦称简单式)和过去时(亦称复合式)两种时态。 　　简单式即是动词原形，一般表示与主句动作同时发生或后于主句： 　　如： 　　Prima di partire per la vacanza, ho prenotato una camera. 　　在去度假前(简单式)，我就预定了房间。 　　复合式结构为“avere+过去分词”或“essere+过去分词(性数一致)”，一般表示发生于主句动作之前的动作。 　　如： 　　Dopo aver mangiato la colazione, voglio andare al museo. 　　吃完早餐后，我想去博物馆。 　　掌握了两种时态类型，再来看看不定式的主要用法吧! 　　一、不定式用于独立句中的情况，一般是不定式的现在时： 　　1. 用来代替命令式发出面向大众的指令(禁令)，我们常常会在一些公告牌上看到， 　　如： 　　Non fumare 　　禁止吸烟 　　或者在一些教程/菜谱等等中会看到类似的句子： 　　如： 　　Aggiungere due etti di zucchero 　　加两百克糖 　　2. 用在以副词“ecco”引导出的陈述句中，来强调一个动作的发生， 　　如： 　　"Ecco arrivare Marco sulla sua nuova moto!". 　　“哇，马可开着他的新摩托车来啦!” 　　3. 用于命令式第二人称否定句， 　　如： 　　(Tu)Non fumare! 　　你不要抽烟! 　　4. 用于无人称的疑问句中， 　　如： 　　Che fare?(=Che si può fare?) 　　能做些什么呢? 　　Dove andare?(= Dove si può andare?) 　　能去哪儿呢? 　　5. 用于感叹表达中， 　　如： 　　Io cambiare idea? Questo mai! 　　我改变主意?不可能的! 　　Lui tradire? Non posso crederci! 　　他背叛了?我不能相信! 　　6. 多用于情态动词之后：volere, dovere, potere+v.inf. ， 　　如： 　　Devo preparare la cena. 　　我得准备晚饭了。 　　7. 用于far fare的句型中： 　　这里简单说一下“far fare”的用法，如果“我不直接去完成一个动作，而是让另一个人去完成”的时候，就可以用far fare的句型结构，常见的两种情况： 　　① far+不及物动词/不接宾语的及物动词+动作完成者 　　如： 　　Faccio dormire il bambino.→Lo faccio dormire. 我让孩子睡觉。(dormire的动作完成者是bambino，而不是我，il bambino相当于是直接宾语) 　　Faccio scrivere gli studenti. →Li faccio scrivere. 我让学生们写字。(scrivere的动作完成者是studenti，而不是我，gli studenti相当于是直接宾语) 　　②far+及物动词+直接宾语+a+动作完成者 　　如： 　　Faccio leggere un libro al bambio.→ Gli faccio leggere un libro. 我让这个孩子读一本书。(leggere的动作完成者是bambino，直接宾语是un libro，间接宾语是il bambino。) 　　Faccio bere un bicchiere di vino a mia sorella.→ Le faccio bere un bicchiere di vino. 我让我的姐妹喝一杯酒。(bere的动作完成者是mia sorella，直接宾语是un bicchiere di vino，间接宾语是mia sorella。) 　　8. 直接用于感官动词(vedere, sentire, udire, ecc.)之后，此时不定式的动作发出者与被感知的对象一致。 　　如： 　　Ti ho visto uscire dalla macchina.(=Ti ho visto che sei uscito/a dalla macchina.) 　　我看见你从车里下来。 　　Ho sentito qualcuno urlare.(=Ho sentito che qualcuno urlava. ) 　　我听到有些人在叫喊。 　　9. 一些无人称含义的固定用法，常见的有： 　　- Bisogna/Occorre+v.inf.：“需要做...” 　　- Non importa +v.inf.：“做...并不重要“ 　　- Conviene +v.inf.：“最好...” 　　如： 　　Ti conviene riferire la verità ai suoi. 　　你最好把实情告诉父母。 　　其他情况下，一般都要加上相对应的介词再引导出动词不定式，常见的介词有a，di，per，da+v.inf.，引导各类从句。 　　其中 　　①“a+不定式”：表示趋向性; 　　②“di+不定式”：带有分离、终止的含义; 　　由此可以区分用法， 　　如： 　　continuare/iniziare/provare +a +不定式 　　smettere/ finire/affermare + di +不定式 　　其他常见的“a+不定式”的搭配： 　　表示“唯一”“第几”“最后”等含义的名词代词后只用“a+不定式”， 　　如： 　　Lui è il primo studente a finire questo lavoro.他是首个完成任务的同学。 　　其他常见的“di+不定式”的搭配： 　　affermare/fingere/negare/decidere/dire/chiedere/ ordinare/consigliare/permettere/smettere + di +不定式 　　smettere/ finire/affermare + di +不定式 　　③“da+不定式”： 表达用途或属性(“待完成的”，“值得完成的”)， 　　如： 　　un libro da leggere 　　一本必读的书 　　④“per+不定式”：表达目的，目的性强度强于“a”， 　　如： 　　una misura(措施)per migliorare la vita 一项旨在提高生活质量的措施 　　Stare+per+不定式，可以表示“正要...”， 　　如： 　　Quando stavo per chiamarla, lei è arrivata. 　　我正要打电话给她时，她到了。 　　接下来，我们来看一些不定式用于从句中的情况，一般情况下，主从句的主语一致。 　　(友情提示：不要被各式各样的从句的名字吓到，只要记住从句中的关键词就可以啦!) 　　二、不定式用于从句中的情况： 　　1. 原因/目的主从句：per/a+不定式的现在时， 　　如： 　　Accendo l'altoparlante per fare le notificazione sentire da tutti i studenti. 　　我打开扩音器，以便所有学生都能听见通知。 　　2. 时间主从句 　　常用dopo，prima(avanti, innanzi) di 等引导的时间从句， 　　如： 　　Dopo aver dormito tanto non mi sento più stanco. 　　在睡了超长时间之后，我不觉得累了。 　　3. 方式主从句 　　常用a，senza引导，其中“a”一般只引导不定式现在时，“senza”可现在时可过去时， 　　如： 　　Abbiamo passato tutta la serata a chiacchierare. 　　我们整夜畅谈。 　　4. 让步主从句 　　用anche，neanche( nemmeno, neppure,manco)+a, ecc引导不定式的让步从句， 　　如： 　　Anche a avere più tempo, non potremmo capire questo testo.(=Anche avendo più tempo, non potremmo capire questo testo.) 　　即便有更多时间，我们也看不懂这篇文章。 　　在不明确让步从句中，使用副动词式优于不定式，表达更常见而地道。 　　5. 因果主从句 　　用tanto/così/in modo/tale +da, troppo+per 等词汇或短语引出不定式因果从句， 　　如： 　　Parlava con entusiasmo in modo da commuovere tutti. 　　他慷慨陈词，以至于感动了所有人。 　　6. 条件主从句 　　用a patto di, a condizione di , pur di ，a 等引导条件从句， 　　如： 　　A ben considerare, è meglio non dirgli questa cosa. 　　认真考虑一下，还是不告诉他这件事更好。 　　Ti aiuto a patto di avere il tempo. 　　如果我有时间的话，我会帮你。 　　Farei tutti, pur di renderti felice. 　　只要能让你幸福，我什么都可以做。 　　7. 附加主从句 　　用oltre a，oltre che等词语引导的不定式附加从句， 　　如： 　　Per conoscere meglio la cultura italiana, oltre a guardare i film italiani, ascolto spesso la musica italiana. 　　为了更好地了解意大利文化，除了看意大利电影之外，我还经常听意大利语歌曲。 　　8. 排除主从句 　　用eccetto, eccetto che, tranne che, a meno di, salvo , dalvo a, fuor che, fuorché，all'infuori di等词语引导的不定式排除从句， 　　如： 　　Farei tutto per aiutarti eccetto/fuor che mentire. 　　除了说谎不可以，我能做任何事帮助你。 　　Non saprebbe fare nient'altro all'infuori di leggere i libri. 　　除了读书，别的他什么都不会。 　　9. 比较/替代 　　① 用：più(meno)/piuttosto +fare A che fare B， 　　Tanto... come(quanto)..., meglio(peggio)...che...等引导比较从句， 　　如： 　　Mi pare che nulla mi faccia tanto piacere come cantare con i bambini. 　　我觉得没有任何东西能如同与孩子唱歌那样使我高兴。 　　② 用：invece di，anzi che, al posto di, in luogo di等+不定式，引导替代从句， 　　如： 　　Stasera ceniamo fuori in luogo di restare a casa. 　　今晚我们出去吃饭，而不在家吃。 　　10. 间接疑问主从句 　　各种疑问词，如chi，che，cosa，come，quale，quanto，quando，perchése，dove等引导不定式间接疑问从句， 　　如： 　　E' indeciso e non sa quale scegliere. 　　他犹豫不决，不知道该选哪个。 　　三、不定式做名词使用： 　　Il+不定式，当做名词使用，含义与原本动词一致，如： 　　Dal dire al fare c'è di mezzo il mare. 　　说和做之间隔着一个海(说比做容易)。 　　好了，以上就是为西安意大利语学习的小伙伴进行的不定式语法梳理，希望我们梳理可以帮助大家更好的学习意大利语！