对于
俄语初学者来说，如何在纷繁复杂的
俄语单词中找到调心和调型，成为了一个难点。今天我们就以调型一为例，为大家列举调型一常用的几种语言情境。了解了应用条件，读起来就不是问题啦。
ИК-1 употребляется:
调型一用于以下情境：
1)в нейтральных ответах:
用于中性色彩的回答中：
--Когда ты приезжаешь?
（你几点走？）
--Завтра. В одиннадцать утра.
（明天。上午十一点。）
2)при выражении завершённости в конечных синтагмах простых и сложных предложений:
在简单句和复合句尾部表完结意义：
Зарница начинала ярко блестеть на горизонте (Л.Толстой).
（远处的光亮在地平线上闪耀。）
Слепой знал, что в комнату смотрит солнце (В. Короленко).
（盲者知道，阳光照进了房间。）
3)при выражении завершённости семантико-синтаксически завершённых частей простого, сложного и бессоюзного предложений в случае отсутствия сопоставления или противопоставления этих частей:
用于在简单句、复合句和无连接词句中对比或对照部分的语义完结：
Чеченцы отъехали назад, /и стрельба прекратилась. (Л.Толстой)
（车臣人向后撤退，射击也停止了。）
Ребёнок иногда вдруг присмиреет, /сидя подле няни. (Н.Гоголь)
（孩子有时会突然安静，坐在保姆的近旁。）
Кутузов приказал готовиться на новый бой, /чтобы добить неприятеля(Л.Толстой).
（为了彻底粉碎敌军，库图佐夫下令备战）
У ворот увидел я старую чугунную пушку;/улицы были тесны и кривы; /избы низки/ и большей частью покрыты соломой. (А.Пушкин)
（在大门旁我看见一管笨重生锈的炮，街道拥挤又曲折，低矮的小木屋，大部分被干草覆盖。）
4)при произнесении заглавий, названий, объявлений:
用于说出标题、名称和解释：
Роман Н.Осторовского “Как закалялась сталь”.
（尼·奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。）
Роман Ф.Достоевского “Преступление и наказание”.
（费·陀思妥耶夫斯基的小
说《罪与罚》。）
Передача для школьников “Куда пойти учиться”.
（青少年节目《到哪去学习》。）
5)при передаче желания, совета:
用于表达愿望和建议：
Я хотел бы поговорить с вами.
（我想和您谈谈。）
Я бы посоветовал вам не ехать.
（我建议您不要去。）
Откройте окно. Здесь очень душно.
（打开窗户吧，这里很闷。）
