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摘要：西安易学国际教育学意语：西安意语阅读之约定!对于已经掌握意大利语基础内容的小伙伴而言，对于自己的意语能力是否有信心呢?相信很多学习了意大利语的小伙伴都想将它实际应用起来，除了日常的语言口语表达之外，阅读是大家很感兴趣的一种方式，阅读不仅可以满足自己的 西安易学国际教育学意语：西安意语阅读...
摘要：西安
易学国际教育学意语：西安意语阅读之约定!对于已经掌握
意大利语基础内容的小伙伴而言，对于自己的意语能力是否有信心呢?相信很多学习了
意大利语的小伙伴都想将它实际应用起来，除了日常的语言口语表达之外，阅读是大家很感兴趣的一种方式，阅读不仅可以满足自己的
西安
易学国际教育学意语：西安意语阅读之约定!对于已经掌握
意大利语基础内容的小伙伴而言，对于自己的意语能力是否有信心呢?相信很多学习了意大利语的小伙伴都想将它实际应用起来，除了日常的语言口语表达之外，阅读是大家很感兴趣的一种方式，阅读不仅可以满足自己的兴趣需求，同时还能巩固自己的意语知识水平，今天小编就来为大家分享一篇意语美文叫做约定。
阅读这篇文章后，大家可以学到更多的意语语法知识，可能大家在刚开始的时候不能很快的理解全文，没关系，小编会通过双语的形式来帮助大家提升语言能力，一起来看一下这篇文章吧。
Per la prima volta Lila avvertì nervosismo nella sua voce di bambina e la cosa le fece piacere.
?Mi fai dire due parole?? scattò la Galiani con un tono non meno nervoso. Quindi ripeté a Lila, ma con gentilezza: ?Che studi ha fatto??.
?Nessuno?.
?A sentirla parlare – e gridare – non sembra?.
?è così, ho smesso dopo la quinta elementare?.
?Perché??.
?Non avevo le capacità?.
?Come l’ha capito??.
?Ce le aveva Greco, io no?.
La Galiani scosse la testa in segno di dissenso, disse:
?Se lei avesse studiato, sarebbe riuscita bene quanto Greco?.西安
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?Come fa a dirlo??.
?è il mio mestiere?.
?Voi professori insistete tanto sullo studio perché con quello vi guadagnate il pane, ma studiare non serve a niente, e nemmeno migliora, anzi rende ancora più malvagi?.
?Elena è diventata più malvagia??.
?No, lei no?.
?Come mai??.
Lila ficcò in testa al figlio il cappellino di lana:
?Abbiamo fatto un patto da piccole: quella malvagia sono io?.
Tratto da L'Amica Geniale di Elena Ferrante
约定来自意大利语阅读00:0001:52
莉拉第一次从娜迪雅小女孩般的声音里听到了一丝不耐烦，这让她很享受。
“你就不能让我说两句?”加利亚尼用同样不耐烦的声音回答了她。然后，她用一种很柔和的声音，对莉拉重复了那个问题：
“您学的是什么专业?”
“什么专业也没学。”
“听您说话——叫喊，好像并非如此。”
“的确是这样，我只上到小学五年级。”西安易学国际教育学意语：西安意语阅读之约定!
“为什么?”
“我没有能力。”
“您怎么知道?”
“格雷科有那个能力，但我没有。”
加利亚尼老师摇了摇头，表示不同意，她说：
“假如您上学的话,一定会和格雷科一样成功。”
“您怎么知道?”
“这是我的职业。”
“你们这些老师都坚持让大家学习，因为你们就是吃这口饭的，但学习没什么用处，也不会使人变好，有时候甚至会使人变坏。 ”
“埃莱娜变得比以前坏了吗?”
“不，她没有。”
“为什么?”
莉拉把毛线帽戴到儿子头上，说：
“我们从小有一个约定：我是那个坏女孩。”
节选自埃莱娜·费兰特《离开的，留下的》
西安易学国际教育学意语：西安意语阅读之约定!对于西安意语考试辅导中心的分享，大家对这篇美文是否还满意呢?
