西安德语培训｜德语入门学习：德语的第一、二、三、四格分别是指什么？

　　于刚入门德语的小白来说，德语的四个格是始终贯穿德语学习的一个语法点，很大程度上也是传说中德语很难的一个重要原因。关于四个格的内容会从A1一入门就开始接触，在A2的时候成为最困扰同学的一个知识点，在B1阶段渐渐好转。

　　在德语课堂上，最常听到同学问的问题，就是“老师，德语的第一、二、三、四格分别是指什么??怎么判断是几格呢?”。

　　今天西安易学国际教育德语培训中心小编，系统的和大家说一说，正在学习德语小伙伴们，赶快get起来呦!

　　01

　　什么是“格”

　   “格”其实就是德语中的句子成分。比如说：Ich liebe dich. 主语ich就是用第一格，宾语dich就是第四格。再比如说在静三动四中：Ich gehe in das Zimmer. 在方向状语中Zimmer是第三格。Ich sitze in dem Zimmer. 在地点状语中Zimmer成了第三格。所以说“格”就是德语中的句子成分。

　　02

　　句子成分

　　首先西安易学国际教育德语培训中心小编就从四个格最基本的含义说起。四个格的最根本的存在意义是体现一个词的句子成分，也就是这个词在句子中是作为主语，宾语，还是什么句子成分出现。

　　下面的表格明确的说明了德语四个格的含义。

　　上表中例句里用粉色标明了每一栏对应的格。

　　一格是主语和表语。关于什么是表语?常见在德语中动词sein,werden后面的词是表语。比如例子中的Er ist Lehrer.的Lehrer就是表语。

　　四格是直接宾语，动作直接作用对象。常见的大部分动词后都接四格，都是直接宾语，比如例句中的吃(essen)，或者常见的动词喝(trinken)， 买(kaufen)， 打电话(anrufen)等等，接四格的动词非常多，也不需要特意去背。

　　三格是间接宾语，动作间接作用对象，这个概念比较难以理解。比如例句中“我给你一本书”的你。或者“主人给客人展示房间“的客人， “妈妈给孩子讲故事”的孩子。通过这几个例子，我们可以发现，中文“给”这个字后面经常会接三格间接宾语。这里我们经常会在课上听到“人三物四“的概念，讲的就是三格间接宾语经常是人，而同一个句子中的四格直接宾语是物。当然这只是一种习惯称呼，如果我们说 “我给我的猫买猫粮”，那猫就是三格宾语了。

　　二格比较好理解，我们称为属格，或者所有格。比如例句 “书的名字”里的书。中文“的”字前面的名词经常是二格，这里也可以类比英语的 “’s”，比如the book’s name.

　　03

　　介词后面的格

　　上面阐述了四个格最基本的用法，也就是作为不同的句子成分使用。但是四个格还有一个非常常见的用法，也就是接在介词后。

　　德语中有一些介词后必须接四格，比如bis, durch, entlang(后置),für, gegen, ohne, um, wider。

　　还有一些介词必须接三格，比如ab, aus, au?er, bei, dank, entgegen, entsprechend, gegenüber, gem, mit, nach, nebst, samt, seit, von, zu, zufolge。

　　另外有一些介词在书面语中必须接二格，比如anl?sslich, au?erhalb, innerhalb, w?hrend, abseits, angesichts, aufgrund, infolge, laut, wegen, trotz, statt (anstatt), anhand, mit Hilfe (这里给出的接二格的介词只选取了一些比较常见的)。

　　还有一类表示位置的介词很特殊，既能接三格，又能接四格，需要根据句意是静态还是动态判断，也就是我们常说的“静三动四”。

　　04

　　特殊接三个的动词

　　上面讲述了根据不同的句子成分，不同的介词来判断四个格的方法。下面关于同学们普遍搞不清的三格，还有一个特殊的地方。也就是一些特殊的动词必须接三格，这些东西需要背下来，特殊记忆。常见的接三格的动词见下表：

　　现在四个格的常见用法已经基本讲完了。

　　总结一下，我们分别从句子成分，介词后面的格，还有一些特殊接三格的动词这三个方面来讨论了。

　　接下来我们需要做的就是背下来不同的介词接几格，以及哪些动词接三格了!并且通过不断的练习，熟练掌握它们。相信通过大量的练习，同学们最终可以克服这个难点。

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　　德语四个总结

　　Nominativ 第一格

　　1、第一格充当句子的主语

　　举一个很简单的例子，大家每天学德语在背的名词词性der/das/die，其实它就是最原始的第一格。也就是说，你把一个名词的词性记住了，就记住了它的第一格。例如：

　　■ der Tisch桌子，那么桌子的第一格定冠词就是der，以后其他的格变化都是从这个der演变而来，这也就是我们经常强调的，德语学习第一关就是记住大量名词的词性，这是德语学习的源头。

　　我们拿Tisch举一个例子，很简单：

　　■ Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语，因此就是第一格。

　　■ Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。这句话也很简单，Tisch是主语，没有任何悬念。

　　■ An der Wand steht der Tisch. 换了个位置，很多同学就会误认为Tisch变成其他格了。其实不然，后面这句中Tisch仍然是主语，因为不管它怎么换语序主语仍然是Tisch，因此始终是第一格。

　　这里要给大家展示的就是德语中主语不一定就是句子的第一个单词，所以我们要是始终以功能为核心出发点，而不能看位置，所以请牢记：看功能，不单看位置。这个很重要很重要!

　　2、第一个充当句子的表语

　　德语中的最著名系动词是sein，它相当于英语中的be，那么在它之后我们就要用第一格。

　　例如：

　　■ Das ist mein Tisch. 这里面就是第一格，那么很多同学问，这个第一格体现在哪里呢?其实，就体现在了这个物主代词mein身上。因为Tisch是der，所以用mein;又因为这里是第一格，所以还是用mein，不用变化。

　　德语中类似与sein的系动词还有werden ( 成为 )和 bleiben ( 仍然 )。这三个动词我们可以把他们称为“一格动词”，也就是说他们后面跟第一格。

　　例如：

　　■ Das ist meine Katze. 这是我的猫。

　　■ Er wird Lehrer. 他成为一名老师。

　　■ Sie bleibt eine Lehrerin. 她依旧是一位老师。

　　3、 人称代词的第一格要背诵出来

　　德语中一共有9大人称代词：

　　ich我

　　du你

　　er他or 某个阳性名词单数

　　es某个中性名词单数

　　sie她 or 某个阴性名词单数

　　wir我们

　　ihr你们

　　sie他们;她们;它们

　　Sie您;您们

　　Akkusativ 第四格

　　1、充当很多动词的直接宾语

　　在德语中，这类动词实在是太多了，因此才凸显出了第四格非凡的地位。

　　例如：

　　■ Ich esse den Apfel. 我吃了这个苹果。

　　在这句话里苹果就变成了第四格。很多同学不解了，怎么出现了den。den在这里是什么东西 ? 我们还是要从源头去看，苹果是der Apfel，这里动词essen后面跟Akkusativ，因此der变成了den，也就是说den是der的第四格形式。

　　说到这里大家发现了，原来你刚记住的第一格开始发生变化了。我们再看，把上述句子变一下：

　　Den Apfel esse ich.

　　这句话成立吗 ? 当然，我们早讲过，大家不要看位置，一定要看功能去判定“格”，这里虽然Apfel在句首，但是它仍然是动词essen的第四格宾语，因此den还是den。

　　所以，再次强调：看功能，不要看位置。那么像essen这样后面直接跟一个Akkusativ的动词多不多呢?可以说是不计其数。

　　第四格的简单之处

　　m.n.f.pl.

　　Nderdasdiedie

　　Adendasdiedie

　　第四格也就阳性发生了点变化，其他都与第一格保持一致。而且，凡是遇见阳性第四格，词尾都变成en。

　　2、在某些双宾动词中充当宾语

　　顾名思义，就是一个动词后面有两个宾语，其中一个是人，一个是物，人是简介，物是直接，这时候，人用Dativ第三格，而物用Akkusativ第四格，这是第二个运用，我们德语界都叫这个现象为“人三物四”。但是大家别忘了，“人三物四”的前提条件是“双宾动词”。

　　例如：

　　最典型的一个就是geben，相当于英语中的give，give sb. sth. 给某人某物，这个结构对应到德语就是“人三物四”。

　　■ Er gibt mir ein Buch. 这里mir就是ich的第三格，而ein Buch就是第四格，还是一个老问题，你得知道Buch的词性是das，所以肯定是ein，且ein的第四格还是ein，因为中性不变。

　　3、作时间状语

　　单独一个第四格还能用来做时间状语，比如我们经常使用的jedes Jahr 每年，这就是一个第四格结构。

　　例如：

　　■ Jedes Jahr besuche ich Herrn Wang. 每年我去看望王先生。

　　■ Jedes Wochenende 每周末

　　■ jeden Samstag 每周六等

　　Dativ 第三格

　　1、部分动词后面硬性要求第三格

　　这个没什么道理的，就是要求Dativ，但是这部分动词在德语中数量不多，完全不能跟Akkusativ相比，但是往往是考试的重点和难点。

　　比如：helfen就是这么一个词，很多同学以为helfen后面跟第四格，那就跑偏了，其实跟第三格，我是这么记住的，“帮三”，一个好汉三个帮嘛，当然大家可以自己发明自己的方法来记忆。

　　例如：

　　■ Ich helfe der Frau. 我帮助了这位女士。

　　这里Frau没问题肯定是die, 但是helfen后面要变成Dativ，所以die变成了der。如果写成Ich helfe die Frau.那就错了，变成了第三格，这个我叫做“不三不四”。

　　2、间接宾语用Dativ

　　在Akkusativ一篇里面我们提到了“双宾动词”的概念，那么这里又牵涉到了第三格。

　　例如：Er gibt der Frau ein Buch.

　　这里的der Frau就是第三格，因为它作为间接宾语出现，同时geben这个词又是双宾动词。所以这里不再赘述，那么这里要引出第三格的变化形式

　　m.n.f.pl.

　　Nderdasdiedie

　　Ddemdemderden

　　很明显的一点是，阳性和中性的第三格是一致的。接着我们把表格更加扩充一下

　　m.n.f.pl.

　　Nderdasdiedie

　　Ddemdemderden

　　Adendasdiedie

　　这样德语的NDA表就完成了，我想大家思考下，如何记忆比较好，找找规律!通过这张表，我们可以像在Akkusativ里面一样推断出其他系列的Dativ表，只要把词尾加上去就可以了，很轻松，很简单，所以大家看我们需要记忆的只是名词词性和这张表格而已。

　　Genitiv 第二格

　　1、少数动词硬性要求跟第二格宾语

　　排序应该是这样，Akkusativ最多，其次Dativ，然后少数跟Genitiv。比如有一个动词bedürfen，是需要的意思，如果用Akkusativ的动词，我们一个brauchen就解决了，可以说，Ich brauche ein Buch. 但是用bedürfen的话，我们就只好用第二格了，Ich bedarf eines Buchs.

　　2、表示所属关系

　　也就是我们中文里面“A的B”结构，这是我们首先想到第二格来操作，但是往往有一个前提条件，就是A和B都是名词。比如，我姐姐的男朋友，那姐姐和男朋友都是名词，我们可以考虑用第二格操作。但是德语中要把“A的B”翻译成”BA”结构，其中A是第二格，所以变成der Freund meiner Schwester。这里meiner Schwester是第二格，Freund的格要看句子的具体情况而定了。

　　例如：

　　■ Er ist der Freund meiner Schwester. ( Freund是第一格。)

　　■ Ich kenne den Freund meiner Schwester. ( Freund是第四格。)

　　■ Sie spricht mit dem Freund meiner Schwester. ( Freund是第三格。)

　　总之，不管你Freund是第几格，meiner Schwester一直是第二格。

　　3、第二格词尾变化

　　m.n.f.pl.

　　Nderdasdiedie

　　Gdesdesderder

　　这张表格特别轻松，阳性和中性一致，阴性和复数一致，现在我们终于可以把表格给弄完整了。

　　m.n.f.pl.

　　Nderdasdiedie

　　Gdesdesderder

　　Ddemdemderden

　　Adandasdiedie

　　我把这张表格称为“德语的生命表”，没有它寸步难行，如果你说一定要背诵的话，我想德语中就背这一张吧，因为其他不用背了，其他表格的词尾统统由这张而推断出来。

　　小伙伴们，学会了吗?以上就是西安易学国际教育德语培训中心小编今天想要分享给大家的“德语入门学习:德语的第一、二、三、四格分别是指什么?”，希望能够在对德语的学习中，给大家带来收获!