新版延世韩国语第1册第4课饮食1 我去餐厅

新版延世韩国语第1册第4课饮食1我去餐厅，本课主要学习关于和餐厅相关的单词与对话内容，学到的单词包含：中餐厅、韩餐馆、日本餐厅、进来、出去等词汇，课文原文是理惠与玛利亚就去哪里而展开的对话。语法主要学习“에 가다/오다”、“-을까요?/ ㄹ까요?”、“-읍시다/ ㅂ시다”的相关语法用法。在文章最后有小爱君独家整理的关于“餐厅/식당”的相关例句。

单词学习

하고 /hago/ 跟，和，然后 혼자 /honja/ 一个人，独自 같이 /gachi/ 一起 그럽시다 /geuropssida/ 那样做吧 나가다 /nagada/ 出去 들어오다 /deurooda/ 进来 울라가다 /ulragada/ 上去 내려오다 /naeryooda/ 下来 한식집 /hansikjjip/ 韩餐馆 중국집 /junggukjjip/ 中餐厅 양식집 /yangsikjjip/ 西餐厅 일식집 /ilsikjjip/ 日本料理店，日本餐厅

中韩双语课文对话

리에（理惠）、마리아（玛利亚）

마리아 씨, 어디에 갑니까?
식당에 갑니다.
누구하고 갑니까?
혼자 갑니다.
같이 갈까요?
네, 그럽시다.

理惠：玛利亚，你去哪里？
玛利亚：去餐厅。
理惠：和谁一起去？
玛利亚：我一个人去。
理惠：我们一起去好吗？
玛利亚：好啊，一起去吧。

语法学习

1. “에 가다/오다”的语法

当表示主体的存在处所的助词“에”和趋向动词“가다/오다（去/来）”连用，“에”前边的处所名词就是动词的目的地。

例句：

날마다 학교에 갑니다. 我每天去学校。 친구가 우리 집에 옵니다. 朋友来我家。 어디에 갑니까? 去哪里？ 할아버지께서 병원에 가십니다. 爷爷去医院。 선생님께서 교실에 들어가십니다. 老师走进教室。

2. “-을까요?/ ㄹ까요?”的语法

“-을까요? 与 ㄹ까요?”用于谓词词干后面的疑问句式终结词尾，表示向对方提议一起做某事或询问意见。

如果谓词词干以元音结尾用“-ㄹ까요”，以辅音结尾则用“-을까요”。

例句：

점심을 같이 먹을까요? 我们一起吃午饭好吗？ 무슨 음식을 만들까요? 我们做什么菜呢？ 도서관에 갈까요? 我们去图书馆好吗？ 내일 만날까요? 我们明天见面怎么样？ 무슨 영화를 볼까요? 我们看什么电影好呢？

3. “-읍시다 / ㅂ시다”的语法

“-읍시다 与 ㅂ시다”用于动词词干后面的终结词尾，表示提议一起做某事或接受对方的请求。

如果动词词干元音结尾用“-ㅂ시다”，以辅音结尾则用“-읍시다”。

例句：

한국 음식을 먹읍시다. 我们吃韩国料理吧。 여기에 잠깐 앉읍시다. 我们在这里坐一会儿吧。 도서관 앞에서 만납시다. 我们在图书馆前面见吧。 영화를 봅시다. 我们看电影吧。 불고기를 시킵시다. 我们点烤肉吧。

关于“餐厅/식당”的相关例句

1、내가 어릴 때 우리집은 식당을 했었다. 我小的时候，家里曾开过饭店。 2、그 식당 음식맛이 좋던? 那家餐厅好吃吗？ 3、그는 이 식당의 주방장이다. 他是这家饭馆儿掌勺儿的。 4、식당에 손님들이 꽉 차 있다. 餐厅里坐满了客人。 5、그녀는 식당에서 잡일을 한다. 她在餐馆打散工。 6、식당 문에 발이 드리워져 있다. 餐厅门口垂落着门帘。 7、이 식당의 음식이 아주 괜찮다. 这家饭馆的菜很不错。 8、그녀는 식당의 허드레 일꾼이다. 她是饭店里的一名零杂工。 9、그는 우리 식당의 단골이 되었다. 他成了我家餐馆的常客。 10、이 식당의 음식은 정말 형편없다. 这家饭馆的菜真是不像话。 11、이 식당의 간판 요리는 자장면이다. 这个饭馆里的当家菜是炸酱面。 12、이 식당의 조장은 방금 해고되었다. 这家饭店的领班刚刚被辞了。 13、이 식당은 종업원들이 무척 친절하다. 这家餐厅的服务员态度特别好。 14、나는 이 식당의 음식이 입에 맞지 않아. 我吃不惯这饭馆里的食物。 15、이 식당은 음식 가격도 저렴하지만 음식 맛이 좋아 늘 손님들로 북적인다. 那个饭馆饭菜味美价廉，顾客总是人声鼎沸。