高考俄语：名词第二格用法汇总（一）

之前我们了解了名词第一格的用法，今天我们再来整理一下名词第二格的用法。之前我们了解到，名词第二格也叫属格，基本含义就是表明所属关系，但它的用法可不仅于此喔，跟着橙子一起来看看吧~一、第二格名词作为前一个名词的非一致定语，表示所属关系。例如：1.Это любимый романмамы.这是妈妈最喜欢的一本小说。（мамы作为роман的非一致定语，表示小说是属于妈妈的）2.Я учусь в институтеиностранных языков.我在外国语学院学习。3.Словарь моего товарищана полке.我同学的词典在书架上。可能有的同学会产生疑惑，在汉语的翻译上，第二格有“……的……”，形容词也有这种意思，二者有什么区别呢？在俄语中，形容词起限定作用（本质属性），第二格是归属或者所属，即某物属于某人或某物，或者是某个整体中的一部分。比如：свежее яблоко新鲜的苹果（表达新鲜的本质属性）ножки стула桌腿（桌子整体的一部分）платье моей мамы我妈妈的裙子。（表示裙子是妈妈的所属关系）二、名词第二格可以用来说明事物的特征、性质，回答какой? какая? какое?какие?的问题。例如：учитель высокого роста高个子的老师номер телефона手机号码женщина среднего возраста中年女性三、在否定句中，被否定的名词用第二格。例如：На улице нет ни дождя, ни снега.路上既没有雨，也没有雪。У нас не компьютера.我们没有电脑。四、与2、3、4以及尾数是2、3、4的数词连用，要求单数第二格形式，与5以上的数词连用，用名词复数第二格。例如：Мне двадцать тригода.我年满23岁。Здесь четыре стола.这里有四张桌子。В прошлом году ему было пятнадцать лет.去年他15岁。Они шесть новых школьников.他们是6个新学生。五、与много, мало, несколько,сколько等不定量数词连用时，用名词复数第二格。例如：Мало учительниц в нашей школе.我们学校有很少的女老师。У меня много книг.我有非常多的书。以上就是名词第二格的五个基本用法，需要我们重点掌握，下次我们再继续聊聊其他用法。本文作者：易学国际教育高考俄语教师 梁羽祝老师【相关课程】高考俄语零基础全程班（1V1）高考俄语零基础全程班（小班）高考俄语初级入门课程（一）